Cosa significa, oggi, cercare e vivere la pace? Questo interrogativo ha guidato gli oltre 70 elaborati presentati il 15 maggio presso la Sala Montanari di Varese, in occasione dell’evento finale dell’iniziativa dell’Educational Team Cooperativa Sociale di Varese. A partire dalle 10, numerosi giovani del territorio hanno avuto l’opportunità di esprimere e confrontarsi su temi di grande rilevanza sociale.
Studenti del Geymonat a Varese: scrivere per la pace
Tra i partecipanti, tre studenti della classe terza dell’istituto tecnico IISS L. Geymonat di Tradate: Lorenzo Callini, Eleonora Floreno e Abou Azizi Ayae. I ragazzi hanno accolto con entusiasmo il progetto, spinti dalla passione per la scrittura e dal desiderio di esprimere i loro pensieri su un tema così cruciale per la società contemporanea.
I giovani di fronte al tema della pace
Gli elaborati presentati dagli studenti del Geymonat hanno esplorato il concetto di pace attraverso prospettive personali e profonde. Lorenzo Callini ha proposto il componimento poetico “Rumoroso luogo silente”, un testo lirico che invita a riflettere sulla ricerca della serenità e della felicità, utilizzando immagini evocative del deserto e dell’oasi. Al contrario, Eleonora Floreno e Abou Azizi hanno collaborato per scrivere “Oltre l’undicesimo piano”, un intenso monologo interiore che affronta il conflitto tra ordine e caos, sottolineando come la vera pace nasca dall’accettazione delle proprie fragilità.
Durante l’incontro nella Sala Montanari, i tre studenti hanno ricevuto un riconoscimento per la loro partecipazione. La giuria ha fornito un feedback dettagliato per ogni testo, evidenziando i punti di forza della scrittura e offrendo suggerimenti per migliorare, oltre a rinnovare l’invito a partecipare anche nel prossimo anno.
Riconoscimenti e riflessioni della giuria
Questo risultato mette in evidenza l’approccio didattico dell’IISS L. Geymonat, che dimostra come una solida formazione tecnica e scientifica possa integrarsi con lo sviluppo delle competenze umane e letterarie.
L’istituto si conferma così un luogo fertile per valorizzare ogni inclinazione degli studenti. L’esperienza di questi giovani mostra come sensibilità e capacità analitiche possano tradursi in opportunità concrete di espressione, trasformando la passione per la scrittura in un’importante occasione di crescita personale e dialogo con la comunità.